春蕾课堂-家长如何开展自我学习？

孩子们的健康成长离不开良好的家庭氛围与高质的学习环境，如孩子已在高质量的学习环境下，如何进一步提升孩子的家庭学习氛围呢？
 

做学习型家长是塑造良好家庭氛围的必经之路，在家长与孩子、老师三方努力前进促成家校共育下，可以形成良性循环，为孩子的人生道路打下良好基础。学习型家长重在家长的自我学习与提升，那么家长如何开展自我学习呢？
 

春蕾课间留影

 

一、关注孩子生活状态，观察孩子自身情况，多与孩子老师沟通请教孩子情况
 

知己知彼百战百胜，发现问题所在的前提是理解问题。在日常生活中家长拥有Zui多的与孩子相处的时间，可以时刻关注孩子举动，如发现情况及时咨询专业老师，让老师了解情况，并在与老师的合作帮助下找寻较佳解决方案，同时主动向老师相关专业康复知识并运用于实践。二、了解康复基础知识，通过书籍资料开展相关学习康复基础知识是开展康复课程的理论支撑，家长可以通过购买相关书籍资料，对基础知识进行了解，更便于对孩子情况进行观察，同时在拥有相关知识后更容易与老师进一步深入沟通。
 

相关基础资料截图

三、关注康复相关信息，认真谨慎尝试亲子互动实践在新媒体盛行的时代，脱离纸媒的短视频学习得到了发展，家长可以通过各自媒体平台推送的康复信息收集相关操作，在孩子自身条件的允许与专业老师的辅助下适当与孩子开展亲子康复实践。春蕾儿童康复中心近日也开展了康复相关视频的制作，家长们可以进行关注并尝试与孩子开展训练。（要根据孩子实际情况决定，并与孩子老师进行相关实践项目讨论哟）